《贺新郎·送陈真州子华》

向北眺望通往中原的路，试着议论议论，这一场恢复中原的大事，该怎么嘱咐？记得太行山王善、杨进聚众百万，曾经接受东京留守宗泽驾驭。现在朝廷对义兵左右为难就象握着毒蛇骑着老虎。你到京东路去义军领袖会高兴，料想他们一定会放下武器拜你为父。谈笑间，平定齐鲁。

黄河两岸一派萧条只见乱跑的狐兔，试问当年、祖逖离开这里后，还有人来过否？多少在建业新亭洒泪的士大夫，谁真正想到过中原那一大块国土？算起来恢复大业必须由适当的人来做。应该笑象我等书生心里胆怯，向车中、关闭起来象新媳妇。空空地目送，边塞的鸿雁飞去。

平章：议论，筹划。公事：指对金作战的国家大事。分付：安排，处理。“记得”二句；指靖康之变后在河北、山西等地结集的抗金义军，其中有不少归附东京留守宗泽。把作：当作。握蛇骑虎：比喻危险。真吾父：用郭子仪事。郭子仪曾仅率数十骑入回纥大营，回纥首领马而拜，说：“真吾父也。”

两河：指河北东路、西路，当时为金统治区。狐兔：指敌人。祖生：祖逖。这里指南宋初年的抗金名将宗泽、岳飞等。“多少”二句：谓士大夫只会痛哭流涕沽名钓誉而不去行动。新亭，用新亭对泣事。块土：犹言国土。

　　南宋理宗宝庆三年（1227），刘克庄知建阳县（今属福建省）事，年三十六岁。他的朋友陈韡（字子华）本来任仓部员外郎，调知真州，兼淮南东路提点刑狱，路过建阳。真州（今江苏省仪征县），位于长江北岸，是靠近当时宋金对峙前线的要地。作者在送别陈子华之时，写了这首词。

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　　这首送陈子华的词，写法特别。“北望神州路，试平章、这场公事，怎生分付？”突如其来地提出一个因北望中原而产生的问题，起势突兀，引人注目。

　　“记得太行山百万，曾入宗爷驾驭。今把作握蛇骑虎。”接着才指出问题的具体内容：即是该怎样对待沦陷区的义军。问题从南、北宋之际说起，当时的爱国将领宗泽为抗击金军，招抚了义军首领王善、杨进等人，他敢于招抚被人视为“寇盗”的义军，有能力“驾驭”他们，依靠他们壮大抗金的力量，所以宗泽声威大震，军民都敬重他，......

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　　上阕起以问句，从“北望神州路”落笔，败开始就把读者卷入异族侵逼、江山颓败、社稷倾危之际南宋朝野两等人士、两种主张的矛盾之中：败方面是爱国志士引颈翘盼尽早收复中原沦陷之土，败方面却是偏安朝成高位重臣的败味主和，这种国势与国策的相悖直令作者忧于如焚，由“这场公事、怎生分付”这败问句，抖落出败片忧虑、急切而又无奈之情。起首以设问造势，既直露了作者愿望与现实冲撞下的不平于境，又造成行文上的引弓待发之势。作者没有紧接上句设问作答，而是让思维的流程回溯到宋初......

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1.记得太行山百万，曾入宗爷驾驭。
出自：陆遊《老学庵笔记〉卷一:“建炎初，宗汝霖留守东京，群盗(指抗金义军)。降附者百余万，皆谓汝霖曰宗爷爷。”
人物：宗爷，宗泽，字汝霖，南宋初任东京留守，是著名抗金将领。
用意：指南宋初年，太行山一带的抗金义军都归宗泽统驭。歌颂宗泽正确对待义军，声威极大。

2. 今把作、握蛇骑虎。
出自：《魏书.献文六王传.彭城王勰传》:“兄识高年长，故知有险夷。彦和握蛇骑虎，不觉艰难。”

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