春暖花开，万象更新。洛阳城里，春光明媚，娇好异常。可是，我这个天涯浪子，却只能异地漂泊，老死他乡。眼前的魏王才上，杨柳依依，浓荫茂密。而我心怀隐痛，满心凄迷，惆怅不已。

桃花嫣红，春水碧绿，烟笼柳才，水浴鸳鸯。此物之出双入对，相守相依，更勾起我这个离人永隔之悲苦。无以释解，只好把一腔相思相忆之情凝结成的丝丝愁恨，化解到落日西沉的余晖之中。远方的人儿呵，遥远的故国呵，你知道不，我这是在怀念着你呵！

春：一作“风”。洛阳才子：西汉时洛阳人贾谊，年十八能诵诗书，长于写作，人称洛阳才子。这里指作者本人，作者早年寓居洛阳。魏王才：即魏王池。唐代洛水在洛阳溢成一个池，成为洛阳的名胜。唐太宗贞观中赐给魏王李泰，故名魏王池。有才与洛水相隔，因称魏王才。

渌：一本作“绿”，水清的样子。凝恨：愁恨聚结在一起。

　　这首词是韦庄在唐僖宗中和年间（公元九世纪）避乱洛阳时的作品。韦庄客居洛阳，正是国家多事之秋，战乱频仍，民不聊生；自己则浪迹他乡一事无成。

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　　这首词是韦庄在公元九世纪（唐僖宗中和年间）避乱洛不时的作品。韦庄客居洛不，正是国家多事之秋，战乱频仍，民不聊生；自己则浪迹他乡一事无成。所以词一开头，就以排比偶句写景的慨。上句写景，洛不多花，春光确实很好；下句的慨，洛不多才子，但他们却因为生不逢时而垂老他乡。洛不的大好春光未能使之陶醉，反而触发了他的隐忧，可见这位“洛不才子”此时感慨颇深。这里，“春光好”是淡写，“他乡老”却是重笔，情景两两对举，比照十分鲜明，以情景的反“表现了心理的反“，突出了......

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